logo_1

titel
Den Rhythmus...
08frauholle
... der Natur ...
08herbsttisch2
Neben dem freien kindlichen Spiel wird ein rhythmischer Tagesablauf, Wochenlauf und eine Wiederholung im Jahreslauf gepflegt, der den Kindern eine Orientierung in der Zeit gibt. Fester Bestandteil des Tages sind die gemeinsamen Mahlzeiten, der Reigen und der Märchenkreis, Zeit für freies Spiel und Projekte. Auch die alltäglichsten Dinge werden in ihrer Besonderheit durch wiederkehrende Lieder und Reime hervorgehoben. Jeder Wochentag erhält seine eigene ganz besondere Bedeutung. In unserem Alltag begleiten uns die anstehenden Feste und Veränderungen in der Natur.
08waldpuppen
... in unserem Waldorfkindergarten ...
erdberren
... miterleben.
schultz2

Träume, Märchen, Phantasie - Nahrung für die Kinderseele

Mühelos schlüpfen Kinder in die Rolle eines Tieres, eines mystischen Wesens oder einer anderen Person. Auf diese Weise haben sie die Möglichkeit das Wesenhafte hinter den Dingen zu erfassen.

In unseren Reigen und im Märchenkreis unterstützen wir diese besonderen Fähigkeiten der Kinder. Die Geschichten werden zunächst vorgelesen und später von den Kindern mit selbst gebastelten Figuren aus Wolle oder  Filz nachgespielt.

Der Reigen: Ausgewählte Verse und Lieder zur Jahreszeit werden durch sinnvolle Gesten begleitet und zu einem freien rhythmischen Spiel gestaltet. Der Reigen bietet eine gute Möglichkeit für die Pflege von Sprache, Musik und sinnvoller Bewegung.

 

Der Märchenkreis / Das Puppenspiel: Der Märchenkreis ist täglich die Abschlussrunde des Vormittags. Man setzt sich gemütlich im Stuhlkreis zusammen, singt Lieder, und die Kindergärtnerin erzählt eine Geschichte oder ein kleines Märchen. Die Kinder leben sich dadurch in den Inhalt ein und genießen die Wiederholung.

Eurythmie:  Die natürlichen Regungen des Kindes zu tanzen, zu hüpfen, sich viel zu bewegen werden hier gefördert. Die Eurythmie wendet sich an die ganze Gruppe. Kleine Kinder haben eine unmittelbare Beziehung zu dieser Bewegungskunst. Sie erleben sie als Zuschauer, oder im nachahmenden Mittätigsein. Die Eurythmie bietet die Möglichkeit, die Freude an der Bewegung in freier und natürlicher Weise zu entwickeln und dabei die kindliche Phantasie auf das Schönste anzuregen. Auch Motive aus Märchen können in einfacher rhythmischer, poetisch-musikalischer Weise in der Eurythmie aufgegriffen werden.

reigen3
beiTisch

Geburtstagskinder: Auch an den Geburtstagen achten wir auf eine gesunde Ernährung. Falls Ihr Kind etwas für den Geburtstagsreigen mitbringen möchte, geben Sie bitte einen gesunden Kuchen, Kekse, oder Obst mit. Es ist Tradition geworden, dass die Geburtstagskinder allen Kindern ein kleines Päckchen überreichen. Dies hat in der Regel die Größe einer mit Band zugeschnürten Serviette. Darin enthalten können z.B. Trockenfrüchte, Vollkornkekse oder Nüsse sein, keine Süßigkeiten und nach der Devise: „ Weniger ist mehr!“.

Der Jahreszeitentisch:  In unserem Kindergarten hat der Jahreszeitentisch in jedem Gruppenraum seinen festen Platz. Die Natur wird durch Formen und Farben hereingeholt, und dadurch wird der Jahreskreislauf von den Kindern miterlebt.